10月17日，快手大数据研究院发布《2019快手教育生态报告》，首次对快手教育生态做出系统盘点，用大量数据标注出三万六千行在快手分享经验与知识的故事。
报告显示，快手教育生态的多项数据已达到亿级。教育类短视频累计生产量高达2亿，作品日均播放总量超过22亿，日均点赞量超过6000万。在这些数字背后，素质教育、三农、职业教育、学科教育四大垂类支撑起庞大的知识内容池。
此外，教育短视频作者超过99万，同比增长超过100%； 教育直播日均观看时长≈734年，日均观看人数累计高达1亿，日均直播评论超过2000万。
短视频构建教育新场景
作为一个普惠和真实的短视频社区，学习需求一直是快手用户的普遍需求。教育生态报告则用数据表明，教育这件事在快手上无关年龄与性别，更多关乎个性与互动，并呈现出地域与偏好的显著差异。
以素质教育为例，日均播放量超过10亿，点赞量超过360万，快手用户已经习惯了通过短视频学习新知识，包括书法、手绘、曲艺、生活妙招、舞蹈、摄影等；职业教育方面，日均播放量超过9亿，普通人通过学习维修、驾驶、饮食制作、服装设计等，丰富了生活或改变命运。
数据显示，18岁以下用户除了在快手获取学科知识，兴趣也兼顾计算机、动漫手绘、体操和黏土；18-30岁的用户偏爱摄影；30-45岁用户动能操作农用机械，静能写书法、吹萨克斯；45-60岁用户更关注财富知识、种花和二胡，60岁以上用户喜欢茶叶、下棋和曲艺。和日常认知不同，美发内容的男老师更多；唱歌教学方面，女生更爱教，男生更爱学。
不同的地域也有各自的内容消费偏好。广东有很多热爱研究电子产品的新新人类，上海舞蹈高手遍布，吃货则喜欢在北京和重庆穿梭；云南和宁夏则一如既往的充满文艺和知性的气质，新疆的青年正在谱写更多励志故事。同时，知识也在大小城市和南北方之间互补流动。
快手连接起各行各业的普通人，也通过短视频+直播以及快手课堂等功能，为用户创造出教与学的新场景。目前，快手上52万教育内容创作者已成为付费课程老师的一员，而这仅仅是短视频+教育新生态的冰山一角。
从快手课堂到教育生态，快手的新突破
自发的教与学繁荣了快手社区，但学习体验与创作者变现却不够规范化、体系化、规模化。2018年6月，快手课堂上线，通过专有页面连接知识创作者与粉丝，并通过精选内容付费，让教育内容创作者在快手上“劳有所获”。
到今天为止，用户消费好内容获得知识的同时，高达52万的教育短视频创作者已经通过快手获得了收入，并推动短视频与教育行业深度融合，为教育拓展了“新人群”，创作出“新内容”，孵化出“新老师”，也在推动着教育营销方式、社交化学习的革新。
“新人群”体现在快手挖掘了新消费群体的学习需求。从2018年6月到2019年8月，快手教育平均每月付费用户环比增速超过95%，累计付费用户已超160万，快手教育生态初具规模。用户覆盖一二线城市到三四线城市，其中，三线以下城市的下沉市场用户占比高于行业平均水平9.2%。
“新内容”体现在快手拓展了知识边界，探索出众多新型细分市场，除了学前、K12、成人教育内容之外，知识的边界延伸到职教、生活、拍摄剪辑、电商、丽人、书法、手工等内容领域，更好地满足大量的长尾需求。
“新老师”则体现为教育生态中老师IP更受学生欢迎，付费课程教师人数累计超过1万人。除了品牌机构，新兴知识作者群体也在出现，个人IP也能出圈，极大程度上突破品牌营销的局限，释放个体“老师”能量。
说到“新营销”，快手教育生态在知识变现方面表现出强私域渗透力。51%的作者使用短视频售卖课程，其中95.2%的人获得收益；43%的作者在直播间售卖课程，其中94.9%的人获得收益。“好内容”与“获客”的转化壁垒得以打通，免费的好内容带来付费的新转化，用户学习需求的触发机制也从心理营销向价值说服倾斜，不必高成本去买流量。
承袭了短视频和直播的强互动基因，快手教育生态呈现出“新传授”的特色。知识传受关系不止于单向的教育传输，而是更加强调老师与学生的互动与陪伴。其中，短视频互动率高达76%，直播人均弹幕15条。
教育生态合伙人计划升级
如果说快手课堂是快手教育1.0，那么今年7月发布教育生态合伙人计划则意味着快手教育进阶为2.0。
相比以往，“教育生态合伙人计划”开始主动邀请优秀短视频知识生产者入驻快手，并提供精细的运营辅导和百亿流量支持。
这一次，除了个体优质创作者，好未来、果壳、星站TV、喜马拉雅、知乎、育学园等各领域知名企业开始主动拥抱短视频，在快手进行优质、稳定、系统化的内容输出，越来越多成功案例在快手涌现。
近日，快手进一步升级了 “教育生态合伙人计划”，从流量、资金、运营、品牌、电商、数据服务等多个维度为C端和B端的合伙人提供精细化的支持，共同发现教育与短视频结合的可能性。
快手教育生态不断发展壮大，崭新的知识传播和学习场景让人们看见了教育的未来趋势，它融汇了好内容、好老师、好前景，加速让教育回归普惠的初衷。
原创文章，作者：新智派，如若转载，请注明出处：https://knewsmart.com/archives/15918
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